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2021年6月

  • 【转】耶鲁教授揭露真相:童年被透支的孩子,很难形成健全人格

    【转】耶鲁教授揭露真相:童年被透支的孩子,很难形成健全人格

    中国学生普遍被认为基础扎实,勤奋刻苦,学习能力强,但是中国科学家在国际学术舞台上的整体地位却不高;美国基础教育世界公认竞争力不强,但是美国科学家的创新成果层出不穷。一个“水平很低”的基础教育却支撑了一个水平最高的高等教育体系,这也许是世界教育史上最吊诡的现象之一。这一切究竟是如何发生的呢?相信看完陈志武教授的这篇文章,你会有更深的理解。越来越多的孩子从教育中不能享受到快乐,不快乐的时间一再提前。现在的学校似乎只提供一张毕业证书,越来越难以使人感受到精神的愉悦和心灵的平和。学生反社会的行为越来越严重。教育的价值在于唤...

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